Πώς θα είναι η Ουρολογική καθημερινή πράξη το 2020; Βασική έρευνα και τεχνολογία ανατρέπουν γρήγορα τα δεδομένα. Από τα έξυπνα μικρά μόρια στις ελάχιστα επεμβατικές τεχνικές, λοιπόν, ένα ταξίδι στο κοντινό μέλλον, με σκοπό να δείξει στους Ουρολόγους πού πρέπει να εστιάσουν την εκπαίδευσή τους και πώς να προσαρμόσουν σιγά σιγά την κλινική τους πράξη. Μέσα από 7λεπτες παρουσιάσεις (15 διαφάνειες), παρουσιάζονται τα νέα από την έρευνα και οι τεχνολογικές εξελίξεις ανά υποειδικότητα.

Οι Ουρολόγοι είμαστε χειρουργοί. Είναι, όμως, πάντα η ενδεδειγμένη λύση το χειρουργείο; Παρουσίαση ενός άντρα με καρκίνο προστάτη Τ3 που επισκέπτεται 2 γιατρούς, και ο πρώτος του συστήνει ριζική προστατεκτομή, ενώ ο δεύτερος συντηρητική αντιμετώπιση. Οι εκπαιδευόμενοι χωρίζονται σε 2 ομάδες, όπου η μία ομάδα προσπαθεί να τεκμηριώσει την ανάγκη της ριζικής προστατεκτομής και η άλλη την άποψη ότι θα επιβαρύνει ανούσια τον ασθενή. Τα αποτελέσματα θα προυσιάσουν το επόμενο πρωί σε κοινή συνεδρίαση/αντιπαράθεση των ομάδων.

Πώς δημιουργούνται οι λίθοι; Πώς μπορούμε να προλάβουμε τις υποτροπές της λιθίασης; Πώς θα προσεγγίσουμε διαγνωστικά τον ασθενή; Πότε πρέπει να επέμβουμε σε μία απόφραξη; Ποιες είναι οι περιπτώσεις που δεν χειρουργούμε; Πώς αντιμετωπίζουμε την επερχόμενη νεφρική ανεπάρκεια; Πώς προστατεύουμε τον ασθενή από τον κολικό πριν και μετά τη λιθοτριψία; Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουμε για περιπτώσεις λιθίασης που όμως κρύβουν μυστικά.

Παρουσίαση ενός σεναρίου ασθενούς με μεικτή ακράτεια. Η ασθενής έχει επισκεφθεί 2 γιατρούς, και ο ένας της πρότεινε τοποθέτηση ταινίας ελεύθερης τάσης, ενώ ο άλλος συντηρητική αντιμετώπιση. Οι εκπαιδευόμενοι χωρίζονται σε 2 ομάδες, όπου θα συζητήσουν και θα προτείνουν λύσεις/παρεμβάσεις (15 διαφάνειες): η μία ομάδα είναι υπέρ του χειρουργείου και η άλλη υπέρ της φαρμακευτικής αγωγής. Τα αποτελέσματα θα παρουσιάσουν το επόμενο πρωί σε κοινή συνεδρίαση/αντιπαράθεση των ομάδων.

Πρακτική προσέγγιση των πιο συχνών Ουρολογικών επεμβάσεων βήμα προς βήμα, βασισμένη σε DVD παρουσιάσεις (3-5 λεπτά κάθε παρουσίαση DVD). Οι εισηγήσεις είναι 15λεπτες και ακολουθεί 60 λεπτά συζήτηση.

Παρουσίαση ενός σεναρίου ασθενή με στυτική δυσλειτουργία που δεν ανταποκρίνεται στους αναστολείς των PDE5. Ο ασθενής έχει επισκεφτεί 2 γιατρούς και ο ένας του πρότεινε τοποθέτηση πεϊκής πρόθεσης, ενώ ο άλλος συντηρητική αντιμετώπιση. Οι εκπαιδευόμενοι χωρίζονται σε 2 ομάδες, όπου θα συζητήσουν και θα προτείνουν λύσεις/παρεμβάσεις (15 διαφάνειες): η μία ομάδα είναι υπέρ του χειρουργείου και η άλλη κατά. Τα αποτελέσματα θα παρουσιαστούν το επόμενο πρωί σε κοινή συνεδρίαση/αντιπαράθεση των ομάδων.

Πολλά σκευάσματα κυκλοφορούν στην αγορά και δεν ξέρουμε ποιο να χρησιμοποιήσουμε στην καθημερινή πράξη. Παράδειγμα τα αντιχολινεργικά, όπου στην κατηγορία πια κυκλοφορούν 8 πρωτότυπα σκευάσματα. Από την άλλη, η αγορά έχει κατακλυστεί από γενόσημα σκευάσματα. Είναι, όμως, το ίδιο ασφαλείς και αποτελεσματικές οι 40 και πλέον σιπροφλοξασίνες που κυκλοφορούν; Ποια τα κριτήρια αξιολόγησης; Ποια τα κριτήρια επιλογής; Στα ερωτήματα αυτά θα απαντήσουν οι ομιλητές, με σύντομες παρουσιάσεις και πολλή συζήτηση μετά.